国際語としての英語を身につける
英語で実践
ジェンダー × ニュートラル ×
ランゲージ × ワークショップ
真のグローバル人材へ
オンラインワークショップの次回開催日時決定
2024/1/20 (パート2)
以降のご案内をご希望の方は、下記ボタンからご連絡先をお知らせください。
2023年5月20日 大学英語教育学会(JACET)言語政策SIG5月例会にて『ノンバイナリー三人称単数形のtheyの紹介: 米国大学における例を参考に』 発表
2023年4月22、23日 東京レインボープライド2023(@東京・代々木)出展
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経営者・採用担当者さま向けの 期間限定ウェビナー(500円)を配信開始
2022年11月12日 全国語学教育学会 (The Japan Associasion for Language Teaching, JALT) にて発表したポスタープレゼンテーションが、最優秀賞を受賞
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概要
今、企業にとって、ダイバーシティへの取り組みが必須であると誰もが認識しています。
しかし、ジェンダーニュートラリティに関する正しい知識や態度を身につけているビジネスパーソンは多くありません。
一刻も早く、正しい知識と態度を育成する必要があります。
そしてそれは、日本語のみならず、英語で実践できてこそ、真のグローバル人材と言えます。
ジェンダーニュートラルな社風の創造は、優秀な人材獲得と維持にもつながります。
❝日本語で学び、英語で実践❞
こんなことにお困りでは
ありませんか?
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ジェンダーニュートラルって、大事らしいけど、今更ひとに聞けない
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英語で仕事をしているが、うっかり相手を不快にさせていないか不安
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インクルーシブな職場を目指しているが、具体的にどんな言葉を選ぶべきかわからない
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グローバル人材を育成したいが、何から手をつけていいかわからない
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自分や社員の失言で炎上したらどうしようかと不安だ
ワークショップ受講後には・・・・
例:
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コミュニケーションにおいて日本は世界の潮流から遅れていると気づいた
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日本語だけでコミュニケーションをとり情報を収集していたと気付いた
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グローバル企業と謳っているが、海外展開しているだけで、マインドセットは日本人のままだったことに気付いた
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企業役員として、何を発言すべきではないか、を理解でき、自信を持てた
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相手を尊重するために具体的にどんなことが自分にできるかが分かった
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ジェンダーの多様性理解を示すために明日から使える英語表現を習えて良かった
このワークショップで
得られること
Gender-Neutral Language
ジェンダーニュートラルな
言葉・表現
【 日本語で学び、英語で実践 】
New Perspectives
新たな意識
インクルーシブな職場環境を整えることにつなげる
Practical Training
実践
【 日本語で学び、英語で実践 】
❝日本語で学び、英語で実践❞
さらに、下記の背景知識を
学びます
知識+意識改革+実践
Knowledge + Awareness Raising + Training
本ワークショップでは、知っておくべき背景知識に加え、
参加者の皆さまのジェンダーニュートラル言語に対する意識改革を促し、
ジェンダーニュートラルな日本語&英語表現のシミュレーショントレーニングを実施。
単なるレクチャーでは終わらず、実践活用・習得を目指します。
ワークショップメニュー
講師紹介
大学教員であり英語教育の専門者・グローバル企業や海外の大学で実際に英語を使用してきた講師が
ワークショップをリードします。
小塚暁絵
NYUI-KOZUKA, Akie
元立教大学 英語教育講師
Creative English 代表
MA in English (TESOL)
早稲田大学社会科学部卒。 サンフランシスコ州立大学大学院にて英語修士取得。 同大学およびサンフランシスコ市立大学にて英語教授経験を積み、 帰国後は明治学院大学・早稲田大学非常勤講師、多摩大学専任講師、 立教大学教育講師・杉野服飾大学にてファッションに特化した英語プログラム・教材開発などを経てハワイ大学マノア校博士課程在学中。 専門は英語を母語としない学習者のための英語教育(TESOL)、学習者の発話を引き出す指導と教材開発研究。 大学時代に憲法・人権ゼミに在籍し、米国サンフランシスコでの大学院時代の LGBTQ+の人々との日常的な交流経験から、多様な各個人が、学びやすく働きやすい環境を創り出すことを意図している。
奥村きょうこ(小田恭子)
OKUMURA, Kyoko
早稲田大学人間科学部 eSchool 教育コーチ
杉野服飾大学 英語講師
(株)セイル代表取締役
MA in English (TESOL)
共立女子大学文芸学部卒。サンフランシスコ州立大学大学院にて英語修士取得。卒業後サンフランシスコ市立大学ESL講師として採用され、スペイン語や中国語を母語とする移民へのESL授業を担当。帰国後は高校英語教員を経て、グローバル企業に転職し、ITや海運業界で英語を使用して15年勤務する。その後、英語がネックとなりグローバルに活躍できないビジネスパーソンズを救うため、英語習得コーチング事業を始める。
夫と子ども二人を帯同し、シアトルにて1年半のプチ移住を決行。「多様性」を肌で感じ、在米中の経験を英語教育に還元している。
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